专业素养课程

校长是履行学校领导与管理工作职责的专业人员,《义务教育学校校长专业标准》规定,校长应具有一定的专业素质。为帮助校长树立“以德为先”的理念,坚持社会主义办学方向,贯彻党和国家的教育方针政策,培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统文化,把握国内外教育改革与发展的趋势,依法履行法律赋予的权利和义务,履行职业道德规范,具有服务国家和人民、立德树人的社会责任感和使命感,特设置“政治素养、品牌修养、教育改革发展与形势任务、教育政策法规与法治思维、社会主义核心价值观与中华优秀传统文化、中小学党建”模块课程;为帮助校长坚持“育人为本”的办学宗旨,遵循教育规律,秉承先进教育理念和管理理念,树立正确的人才观和科学的质量观,实施科学、民主的管理,推动学校可持续发展,特设置“教育理论实践”模块课程;为帮助校长牢固树立“终身学习”的观念,与时俱进,了解基本国情,优化知识结构,提高自身人文科学文化素养,特设置“信息技术素养、教育科研素养、领导素养、国情知识、写作知识、文化艺术、科技知识、健康知识和个人素养”模块课程。

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